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语文心得,语文讲座心得体会(合集六篇),语文跟岗教师心得体会系列5篇

语文心得

  • 语文讲座心得体会(合集六篇)

    在我们突然有所思有所想的时候,最好动笔将这些见解和想法写进心得体会里。一篇好的心得体会并没有唯一的标准,所以我们要如何总结出更好的心得体会呢?这篇文章将深入探讨“语文讲座心得体会”的多个方面,希望我的分享能够让您更加积极地面对生活!

    语文讲座心得体会 篇1

    礼仪知识讲座心得体会

    劳人科许宝梅

    随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。

    二0一0年十月三十日公司组织了机关工作人员进行了一次礼仪知识培训,通过这个礼仪知识讲座,我们感到在礼仪方面还存在许多不足,组织的礼仪培训非常必要,非常及时,我们深有感触,受益非浅。

    文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位臵。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、待人接物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。因此,在平时的工作与生活中,着重注重四个方面提高:一是强化自律意识,提高自身服务能力;二是端正思想态度,提高自身道德修养;三是讲究学习方法,提高自身礼仪水平;四是注重学以致用,提高工作效率。通过礼仪培训的学习后,我们恍然大悟,原来在平时的 1

    工作中我们有很多地方都做得不到位,从小小的坐姿、站姿到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、面部无表情等常见问题我们都没有多加注意。

    通过这次文明礼仪学习,还使我们意识到原来平时忽略的这些小问题其实带来的负面影响是十分大的,试想当办事走进我们的办公室,看见一个精神不振、吐词不清、面无表情的员工时会是什么样的感觉?相信他们也不会有愉快的心情,甚至会产生厌恶感。而我们的服务宗旨是什么呢?可我们的服务态度却带给顾客一种疲倦、拒人于千里之外的感觉,这不是违背了我们的服务宗旨吗?如果我们自己是去办事,难道又愿意见到这样一位工作人员吗?

    所以,我觉得我们在平时的工作中应该真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。当然,这不仅仅要求我们在文明礼仪方面,还包括业务水平方面,我们应在提供文明服务的前

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  • 语文跟岗教师心得体会系列5篇 语文跟岗教师心得体会(篇1)

    首先感谢全国中小学继续教育网为我们提供了这个学习的平台,也感谢辅导老师在培训期间给予我们的帮助。在为期近两个月的学习里,让我们的大脑又得到了一次深刻的洗礼。

    我们的必修课程是《新课程课堂教学的问题与策略》、《教师怎样做教育叙事研究》、《教育研究的过程与方法》、《为人师表是师德修养的关键》、《终身学习是师德修养的时代要求》、《新课程培训——课堂教学》、《新课程培训——教师成长》、《新课程培训—— 小学思品》、《良好的开端——小学“品生”、“品社”课堂教学的导入》、《合作学习需要技巧——小学“品生”、“品社”课中合作技巧的培养》、《用发展的眼光看学生——过程性评价在小学“品生”、“品社”课中的应用》。我们在聆听专家的讲座里,被他们精彩的讲解所折服。在新、旧教育体制,横向、纵向的比较中,我们的教育思想、理念、教学方法等方面的弊端越显突出。课程改革势在必行,而我们教师就应该走在改革的前列,用新的理念武装头脑,大胆尝试,认真学习。

    一、对品生、品社的认识

    接触这门课程,断断续续的上了两三年,而且都是品德与生活。在谈到对教材的把握上,只注重了教材的横向联系,却忽略了教材的纵向联系。这其中最大的因素可能就是我们把它列为了“副科”,只是走马观花的带着学生走了一遍,仅限于教教材而已,细细地审视,就连教材也没教好。总之一句话,因为不重视,所以倾注的自然也少。

    在这次参加小学品德与生活(社会)的学习,起初的犯难情绪是有的。自己的不足在一堂堂精彩的讲座里暴露得体无完肤,内心的情感是何等的复杂,在家长面前对学生的信誓旦旦变得一文不值。曾经的绝不愧对学生显得那么苍白无力。而且我还这样叹息:要是培训语文就好了。现在看来,我又是多么的幸运,让我有了一次学习的机会,有了一次反思的机会,在这个平台里了解我们最关注的学生良好品德的形成。

    首先,对这门课程的重要性有了更深层的认识。其实我们也知道,每门课程的设置都是国家教育主管部门和专家们经过反复的考察、思量的结晶,他们站在一定高度关注国家的前途、命运对人才的需求。因此,课程的价值与开设的意义是我们作为教育工作者首先应关切的,可我们受传统教育思想的禁锢,走了一条不利于学生成长的歪道。以前的《思想品德》和《社会>>课并开,各自强调本学科的系统性和完整性,出现了教育内容的大量重复的现象;而各自强调与其他学科的差别,

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  • 语文考试心得(分享7篇)

    按照平时学习工作的要求,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文可以为我们提供各种参考,有请驻留片刻,小编为你推荐语文考试心得(分享7篇),感谢您的参阅。

    语文考试心得 篇1

    期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,成也好,败也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

    期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是最大的收获。

    期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

    一、要反思我们的学习习惯

    上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

    二、要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度

    学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

    三、要反思我们遵守常规的情况

    一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

    一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。及时调整自己,为下一次考试做好准备!

    语文考试心得 篇2

    “语文考试你觉的会得几分?”妈妈问我。“九十八?不对,九十五吧。”我没太大信心的答道。

    我盼星星,盼月亮,终于等到了那一刻。一大早,我连忙穿好衣服,做好早餐,梳好头发,就等爷爷送我上学。(因为我爸出差了,让我和妈妈去爷奶家住,妈妈不顺路,就让爷爷送我上学)

    散学典礼开始了,我就等着的高分呢,我心里燃烧着高分的火花。结果,正好相反!我刚上九十!呜~~我表面上没有哭,但我心里却号啕大哭,九十一分,这么低!我觉得我语文最低应该是九十五才对,怎么一下降

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  • 2024语文讲座心得体会(收藏十二篇)

    如果你想要了解更多关于“语文讲座心得体会”的内容推荐看这篇文章,请注意把本页收藏起来以便随时阅读。面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会,我们可以用图片和文字的形式记录自己的心得体会。在写各种心得体会,可以有效提升我们的表达能力。

    语文讲座心得体会(篇1)

    小学作文教学讲座心得体会

    小学作文教学讲座心得体会

    体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面就是的,一起来看一下吧。

    篇120xx年11月20日上午八点半,我镇所有三到六年级的语文教师纷纷从四面八方赶来,汇聚到马村小学三楼会议室,来恭听本镇教办特地邀请的来自高平市实验小学的袁玉琴老师、还有市教育局教研室全国优秀青年教师李文敏的专题讲座。听完回家后,沉坐桌前,托腮回味课堂,无不为他们精彩的讲解而叫绝。殊不知小学习作教学内部的技巧还如此劲道可嚼。

    首先谈一下听袁老师讲座的体会: 作为作文教学,尤其中年级的作文教学,首先、也必须先明白大纲要求,明白大纲的侧重点。留心周围事物,乐于书面表达。运用自己平时积累的语言来进行书面交际。然后激发学生的写作兴趣,并指导学生习作的方法。能够让学生在兴奋中执笔开始。

    对学生要及时评价。对于写得好的作品,教师要及时表扬与鼓励或者公开读文;或者让写文者在讲台上读自己的文章,谈写好这篇文章的构思及怎样搜集的写作材料。让他们感受成功,增强自信,获得荣誉感! 让学生学会互改、互评。学生写完后互读互改,让他们

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    小学作文教学讲座心得体会

    的思维相互碰撞。相互欣赏、相互鞭策。在读文章中,彼此去发现对方文章的不足。去提出不同的见解和看法;彼此从对方的文中吸收正能量,取长补短。并从互相探讨、写评语的过程中增进同学之间的友谊,感受到合作的快乐和集体的温暖。

    仿写。作文离不开生活,让学生体会感悟作家笔下的普通食物的描写,在用心观察生活,写出自己对普通事物的感受。

    再者更让我欣赏的是教育局教研室晋城市教学能手李文敏教师的专题讲座《让每个孩子都描绘出“独特的风景”》:他独特的讲解、幽默的语言,使课堂气氛活跃而清新。经过倾听之后,我感受到语文教师的责任重道而任远。作为语文教师,我们不仅要鼓励学生有兴致地写作,而且还要有能力让孩子们认真观察生活、发现生活、思考生活,说真话,道实情。

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